Školski dokumenti

Kurikulum i Godišnji plan i program

Školski kurikulum i Godišnji plan i program rada škole čine dva osnovna dokumenta na temelju kojih radi škola.

Donose se na temelju nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa na početku školske godine.

Školski kurikulum

Glavna zadaća školskog kurikuluma je izgradnja profila škole kao jedinstvenog koncepta kojim se predstavlja u svojoj društvenoj sredini i nudi učenicima i njihovim roditeljima.

Sadrži aktivnosti kojima škola sama dopunjava, obogaćuje i proširuje obvezne odgojno-obrazovne programe.

Školskim kurikulumom utvrđuje se dugoročni i kratkoročni plan i program škole kroz izbornu nastavu, dopunsku i dodatnu nastavu, izvannastavne aktivnosti, izvanučioničku nastavu te specifične programe i projekte za određenu školsku godinu.

Školskim kurikulumom se utvrđuje za svaku aktivnost, program i/ili projekt : naziv,  ciljevi,  namjena, nositelji, način realizacije, vremenik, troškovnik, način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja.

Godišnji plan i program rada

Godišnji plan i program rada donosi se na osnovi nastavnog plana i programa i školskog kurikuluma, a donosi ga Školski odbor do sredine listopada tekuće školske godine.

Godišnjim planom i programom rada školske ustanove utvrđuje se mjesto, vrijeme, način i izvršitelji poslova, a sadrži u pravilu: podatke o uvjetima rada, podatke o izvršiteljima poslova, godišnji kalendar rada, podatke o dnevnoj i tjednoj organizaciji rada, tjedni i godišnji broj sati po razredima i oblicima odgojno-obrazovnog rada, planove rada ravnatelja, učitelja i stručnih suradnika, planove rada Školskog odbora i stručnih tijela, plan stručnog osposobljavanja i usavršavanja, u skladu s potrebama škole, podatke o ostalim aktivnostima u funkciji odgojno-obrazovnog rada i poslovanja školske ustanove.

Etički kodeks

 

Etički kodeks  označava sustav vrijednosti potrebnih za profesionalno obavljanje djelatnosti.

Stručni djelatnici  u različitim profesionalnim situacijama i ulogama primjenjuju valjane i provjerljive znanstveno stručne spoznaje. Svjesni su profesionalne odgovornosti prema osobama s kojima dolaze u doticaj, prema zajednici i društvu. Izbjegavaju ponašanja koja na bilo koji način mogu nanijeti štetu polaznicima, djelatnosti ustanove ili ugledu struke.

Ponašanje u skladu s etičkim standardom je u domeni osobne odgovornosti pojedinca.

Etički kodeks

Kućni red Centra za odgoj i obrazovanje djece i mladeži

Ovim Pravilnikom uređuje se kućni red škole i odnosi se na sve osobe za vrijeme boravka u školi.

Kućni red možete preuzeti na ovoj poveznici.
Skip to content